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天峻县第二民族中学简报
[ 2010-5-31 11:33:41 | By: dazhenjiancuo ]
 

 

 

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倡扳︽惭稗︽稻爸︽叼爸︽扁︽蝶搬︽陡敌︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽稗邦

天峻县生格乡寄校办公室编                         2010529

 


 

 

情系玉树   依依惜别

 

今天夏日暖阳,绿意荡漾,我校师生与州、县两级领导怀着依依不舍的心情在我校举行玉树师生返乡欢送仪式。出席今天送行仪式的领导有:海西州委常委、州政府副州长   沃赛、州委常委、州委秘书长王敬斋、州人大副主任任海英,州教育局局长卡木特尔、天峻县人大主任彭措、县委副书记、县长索南东智、县政协主席洛科加,县委常委、副县长武伟,以及天峻县第二民族寄宿制中学校长多吉卓玛及全体师生。

    在仪式上州委常委、州政府副州长沃赛在欢送仪式上致词:一个多月以来,来自玉树的的全体师生在党和政府的坚强领导下,告别昨天,树立自信,努力学习,奋发图强,用实际行动践行着“玉树不倒,青海长青”的坚强信念!并借此机会代表州委、州政府四大班子、海西军分区以及全州56万各族群众向你们表示亲切问候!并衷心的希望你们发扬抗震救灾工作中凝聚起来的钢铁意志,迎难而上,攻克难关,全身新的投入到重建和谐美丽新玉树的事业中来!并预祝同学们在即将到来的高考中能取得优异的成绩来回报家乡、回报社会!

    县委副书记、县长索南东智在讲话中说:来自玉树的师生们就要回到自己的故乡了,在天峻县第二民中就读的这短暂的一个多月里,玉树师生表现出来的端正学习态度、良好的生活习惯、积极的生活态度、文明的言行举止以及你们面对灾难不妥协、不气馁,坚强勇敢的拼搏精神,给我们留下了深刻的印象。并希望你们回乡后继续保持良好的精神状态,以优异的成绩回报党和政府以及社会各界对你们的殷切期望,做对祖国和社会的有用人才。

    在仪式上县委、县政府还为100名玉树灾区师生购置了价值4万元的帐篷和毛毯送给他们,还为在我校的就读的玉树孤儿和残疾学生发放生活营养补贴,表达县委、县政府的美好祝愿和一份爱心。

    仪式结束后,来参加的仪式的各位领导与玉树师生们合影留念。晚上,天峻县委、县政府等四大班子领导与玉树师生共进晚宴。

    425起,玉树的100名师生在我校学习生活了一个多月,与我校师生结下了深厚友谊。藏家儿女一家亲,在“六·一”即将到来之际,我校全体少团队员为玉树县红旗小学的学生赠送了少先队队旗和100条红领巾及100斤糖果,同时少团队的同学们为预祝红旗小学的学生节日快乐,并写下深情的“六·一寄语”,来表达他们对灾区儿童的暖暖祝福。

 
 


报:团州委、州文明办、州教育局,天峻县县委办、县人大办、县政府办、县政协办,团县委、县工会、县文明办,县教育局、督导室、教研室。

发:天峻县生格寄校各处、室存档。

 


 
 
天峻县第二民族中学简报
[ 2010-5-31 11:31:49 | By: dazhenjiancuo ]
 

 

 

 

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倡扳︽惭稗︽稻爸︽叼爸︽扁︽蝶搬︽陡敌︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽稗邦

天峻县生格乡寄校办公室编               2010527

 


 

 

珍惜时机   学习交流

 

玉树师生将于530日离开我校返乡迎接高考,离别在即,我校不失时机诚邀白玛昂江校长为我校师生上示范课,并就“如何提高少数民族学生语文水平”召开了座谈会。

语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程,526日上午,白玛校长以自身广博而坚实的语文功底和独到的教学方法有机结合,为我校师生展现了这一美。他在教学过程中注重启发学生的互动性和积极性,培养学生自主学习的意识和习惯,打消学生的依赖心理,培养自信心,让学生掌握科学的学习方法和好的学习意识,使有限的课堂教学成为无限的让学生受用终身的方法指导,体现了“授之于渔”比“授之于鱼”更重要的教学理念。不禁使人想起风靡世界的《学习革命》一书的作者戈登·德莱顿说的一句话:“真正的教是为了真正的学”。

26日下午,利用两节课时间召开了“如何提高少数民族学生语文水平”的座谈会。白玛昂江校长真诚地把自己十几年积累的教学经验毫无保留地与我校教师分享,它主要从如何提高学生的听、说、读、写的能力及重视基础知识的讲解两方面谈起,将民族语文教学中实实在在存在的问题和解决的方法进行里深入的分析,并把自己根据不同学生不同学段精心设计的特色教学方法与大家交流,使我校教师尤其是汉文组教师受益匪浅。他设计的课前五分钟“青春驿站,展现你我他“,为学生提供说的机会,培养学生说的能力。得到了教师们的一致认同,认为培养学生说的能力是社会的需要,是培养新型人才的需要,是新课标理念要求的需要,也是提高语文教学质量的需要,特别值得效仿。在提高学生写作能力方面,白玛校长更有自己独到的认识和方法,他认为基于少数民族学生汉语基础,必须遵循循序渐进、由浅入深的方法培养学生写的能力。他常年坚持让学生写日记,并以自己严谨的教学态度和耐心、细致的教学方法开发学生的智力,分层教学、分层递进、热心辅导,使民族学生既学会又会学,既牢固掌握基础知识,又提高思维水平和灵活运用知识的能力。

白玛校长的课和讲座赢得了教师们的热烈欢迎和高度评价,“冰冻三尺非一日之寒“,白玛校长成功的教学背后有他辛勤的付出和孜孜不倦的探索精神。现行的语文教材包罗万象,无所不有,其内容不仅涉及语文、教育等方面的知识,也涉及到社会科学、自然科学等内容。因此,做一名合格的语文教师,既要精通语文学科的专业知识,要博览群书,众采百家,不断丰富自己、提高自己,只有这样,才能满足学生的求知欲,才能提高学生自身素养。


 

 报:团州委、州文明办、州教育局、天峻县县委办、县人大办、县政府办、县政协办、团县委、县工会、县文明办、县教育局、教研室、生格乡政府。

发:天峻县生格寄校各处、室存档。

 


 
 
天峻县第二民族中学简报
[ 2010-5-31 11:27:29 | By: dazhenjiancuo ]
 

 

 

 

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倡扳︽惭稗︽稻爸︽叼爸︽扁︽蝶搬︽陡敌︽罢的爸︽办邦︽霸爸︽稗邦

天峻县生格乡寄校办公室编                            2010519

 


 

 

天峻县政府领导来我校慰问灾区学生

518日下午,天峻县政府县长索南东智、县纪检委书记殷学成等一行人前来我校慰问玉树灾区师生。慰问团分别到学校教室、宿舍、食堂和玉树教师办公室等处详细了解了学生的学习、住宿及生活情况,得知了我校为玉树师生的各项工作安排的井然有序和学生在新的学习环境中情绪稳定,努力学习而感到非常高兴。并对我校在玉树师生的安置工作中作出的努力给予了高度肯定。

慰问期间索南东智县长对我校就玉树师生即将返回期间的服务工作提出了三点要求:一是一如既往地重视师生饮食营养搭配;二是临近高考,提供更多的复习资料,并为玉树学生查找资料和自主学习提供便利条件;三是学校继续为玉树师生做好各项后勤服务工作,要善始善终,要圆满的、有条理的完成结尾工作,让灾区师生真正感受到关爱无处不在。

同时,索南东智县长高度重视我校在后续工作中存在的的困难,并答应立即解决,表现了县委县政府对灾区师生的无限关怀和深情。

 


 报:团州委、州文明办、州教育局、天峻县县委办、县人大办、县政府办、县政协办、团县委、县工会、县文明办、县教育局、教研室、生格乡政府。

发:天峻县生格寄校各处、室存档。


 
 
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