何为教育？

 

何谓教育？

教学生怎样服从叫教育吗？

让学生接受你的观点叫教育吗？

从学生的脑袋里灌输你的思想叫教育吗？

让学生多懂了几个字就叫教育吗？

让学生背诵、写作业、听课就叫教育吗？

让学生会打扫卫生，能遵守纪律就叫教育吗？

No  No 

这不是完整的教育

“教育即生活”

“教育即习惯”

“教育即健康”

“教育即.......”

           2010|12|26|

 

一场雪激起的回忆

 

 

 喇嘛扎西 著

  坚参才让 译

 

1

 

    对于生活在南方热带的人们来说，雪是非常少见且很奇特的现象。因此，我周围的一些人，看见下雪就非常惊奇地拿着相机，猛拍雪的美丽和洁净的雪花，也并非没有意义。

我居住的这个大城市四季分明，冬天寒冷刺骨，且间有小雪降临，夏天闷热难耐，偶尔也有下雨的时候，与青藏高原的天气也有不少相同之处。可是，对于一个来自天气多变且雨雪很多的高原之子来说，怀抱城市的灰色面孔而又盼望降临一场雪和一场雨的心情，就如这城市中从不间断的车流一样，在身体的脉管里不断流淌。因此，在城市看到下雪的心理与在家乡是完全不同的，每当看到城市的雪我就倍加思念家乡的雪。

 

2

 

    漫长的期待之后，才有一场大雪以洁净之姿降临在了我所在的这个城市。

    这天早晨，我一边默唱“雪花飘飞的时候，模糊了我的双眼；给遥远的家乡，寄去我深深的思念”这首歌，一边在校园里拾取雪的美丽。沉甸甸的脚步踩在雪地上发出沙沙的声响，如秋叶般飘零的一片片雪花从空中飞舞到脸上，正在享受此情此景的时候，一些与雪有关的往事接连不断地浮现在了脑海里。同时，一股悲喜交加的感觉涌上心头，眼前的积雪和不断飘飞的雪花，变得时而瑰丽，时而模糊。

3

   

    是的，那也是一个早晨，一个像今天一样积雪覆盖大地且雪花不断飘零的早晨。那时候，我是一个高中三年级的学生，正是为越过人生的一个转折点而拼命努力的时候，对于眼前的雪和周围的情景没有太在意。可是，当听到那个怎么也不愿听到的噩耗的时候，我才明白，那天的雪很不平常。

    雪覆盖了整个大地，面前缓缓流淌的那条碧绿的河水，犹如伸向另一个世界的一条道路，在那个白茫茫的世界中，更显得黑沉沉。从空中慢慢降落的每一片雪花，也像在迎接什么一样，一片片渗入到大地的怀抱。

    那个早晨，这个世界上我唯一的父亲走了，伴随着洁白雪花的迎接，升上了隐蔽的天空。

    那个早晨，是我平生第一次产生撕心裂肺之痛的早晨，也是我对人生的意义和价值有了新的认识的一个早晨。

因此，当我看到今天的这场雪的时候，我又想起了像今天一样的那个早晨。

 

4

   

    虽然生在雪域长在雪域，但因小时候每当看到下雪就无比欣喜和好奇，所以每次下雪，就喜欢拿着小木棍或灰土在雪中写字和画画，有时候还和许多小伙伴一起，滚雪球制作雪人和各种动物的形状，总之，很喜欢玩雪。

    小学的一天，下了一场大雪，我早早赶到学校的时候，校园里小孩子们正在以各种方式玩雪，有的拿着扫帚打扫从校门口到教室和教室到老师办公室的路。我和几个同学堆了一个大雪人，用黑土染上眼睛和耳朵，在自己的眼里俨然一个真人，为此而自我陶醉。就在大家站在旁边评说好坏的时候，老师的满面怒容出现在了我们的面前，他破口大骂，给了我们几个响亮的耳光之后，将我们用自己的智慧和劳力制作的雪人，三下两下弄没了。

    现在已经无法想起我当时的心思。今天我久久凝视眼前的雪和在雪中嬉戏玩耍的同学们，反复思量这桩往事的时候，怎么也想不明白老师为什么要毫无理由地打我们。

这是老师的职责吗？还是学生的命运，抑或是一种教育制度，还是……

 

5

 

雪完全停了，外面玩雪和照相的学生依然很多。我将两件关于雪的往事写入文字之后，虽然脑海里依然想起一些孩提时代的可笑故事，但不想继续写下去，于是就搁下笔，到外面玩雪去了。在白茫茫的天地间，我犹如一只自由的小鸟，身心俱回到孩提时代的嬉戏中了……

 

                                           2009年9月29日

注：这是我在大学三年级时写的一篇文章，曾发表在《西藏文艺》（藏文版）上，后来我朋友尖参才让把它翻译成汉文，在此我很感谢他！